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| ■ 語言：繁體中文 ■ 型式種類：彩色繪本版 | ||||||
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「幼兒音樂課本」，筆者希望提供的是一本幼兒學習成長的紀錄本，課本裡將保留幼兒藝術作品與音樂活動中為幼兒所拍攝的照片，希望指導老師們能用心參與幼兒的學習過程，豐富幼兒們的童年記憶。所以照相留影是不可或缺的一環，一步一腳印，讓幼兒擁有一份美好的回憶。中、大班的「幼兒音樂課本」會附上節奏卡，可以請幼兒拆下後收放於課本封底的透明袋裡，指導老師可以視課程的需要來搭配使用。此外，每本課本中會附上獎勵小貼紙，可以請幼兒在每一單元課程結束後，撕下一張，貼於目錄的小方格中，代表他已完成此課程。 人文藝術的涵養與教育必須從幼兒時期開始培養，才能達到事半功倍的效果。日後致力於開發教學資源與學習是筆者努力的目標，由於個人才疏學淺，在課程的規劃與設計上或有不盡完善之處，還請先進們與讀者不吝指教。 |
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◎作編譯者簡介： 吳幸如 現任：台南科技大學幼兒保育系專任講師 國立台南大學幼兒教育系兒童音樂治療表達性藝術課程兼任講師 台南市兒童福利服務中心委員暨音樂教育、音樂治療督導 台南市政府無障礙福利之家重殘養護中心音樂治療團體督導 |
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人聲／肢體即興遊戲（漸強與漸弱） 器樂敲擊遊戲 聽力訓練 ２ 旋轉木馬 ３ 清晨 ４ 外星人 ５ 會說話的樂器 ６ 咕咕鳥合唱團 ７ 老火車大遊行 ８ 棒棒糖之歌 ９ 雲霄飛車 １０機器狗哆啦哆啦 １１打擊王國遊記 １２嘉年華會 １３空中的纜車 １４纜車的家 １５小雨點的歌聲 １６雨中奇景 １７奇妙的水舞 １８排灣族的祭典（一） １９排灣族的祭典（二） ２０音樂大富翁 |
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| 本書分類： 兒童親子 |
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